兒童崇拜

神眼中的兒童

我們的天父對於兒童的生命，有著非常深刻的了解和清晰的目的！

天父也清楚的告訴我們，兒童與世界、與社會、與家庭和教會的關係。

教會的責任是幫助父母和老師如何教養孩子、傳遞信仰、生命成長，父母和老師的責任是教導孩童如何活出榮耀神的生命！

申命記6:1-2、出埃及記10:1-2

我們的異象

建立一個以聖經為根基的兒童主日學
- 以神為本，相信聖經的啟示
- 在聖靈的引導中，順服聖經的權威
建立一個以耶穌基督為寶座，以家庭和教會為基礎的兒童崇拜
- 家與教會的聯合
- 本於基督和教會的職事
建立一個在愛中教學相長的兒童崇拜
- 以耶穌基督的愛來彼此相愛
- 依照孩童的年齡需求使用合宜的教學原則與方法
建立一個「讓小孩子到耶穌這裡來！」的兒童崇拜
建立一個供應信息和教導、渴慕真理、應用神話語在生活中的兒童崇拜
建立一個用心靈和誠實來敬拜，在禱告中生命更新的兒童崇拜
建立一個廣傳福音、生命成長的兒童崇拜

收起展開

以聖經為基礎的教育理念

兒童是屬於上帝的！
孩子是上帝特別的創造，有神的形象和樣式。神自己是每個兒童的生命創造者和真正的主人。（創1:27）
兒童是罪人。
當我們還在母腹中的時候，就有了罪，需要上帝的救贖。（詩篇51:5）
兒童是神所賜的產業。
父母是被神託付，成為孩子的第一託管人，老師也是神所呼召來教導、管教孩子的，父母和老師都應該按照神的心意來管理、教養孩子。（詩127:3-4）
兒童是基督的身體。
他們要被教養敬畏神、愛衪、像祂、事奉祂。（申6:1-2、弗6:4、出10:1-2）
兒童是耶穌所接待的。
祂說：「讓小孩子到我這裡來，不要禁止他們。」（太18:14）耶穌教導門徒，要「接待一個像這小孩子」因為接待這小孩，就是接待耶穌，接待耶穌就是接待那差耶穌來的天父。（可9:37）

收起展開

而我們目的是要引導兒童，使他們…

學習傾聽、認識神的話語和聲音。（撒3:1-10）
學習發自內心的讚美神。（太21:15；詩8:2）
被聖靈引導，事奉神。（珥2:28-29）
成為榜樣。（太18:1-4；提前4:12）
被教養、訓練和管教。（箴29:15；箴22:7）
活出榮耀神的生命！

各班分齡教學

教材簡介

啟蒙班

孩子最愛的點心時間，練習使用餐具及表達需求；朗朗上口的詩歌動作時間，簡單易懂的聖經故事，搭配適合小手肌肉發展的做，以及每週一句簡單的經文。課後有玩具、塗鴉、看故事書時間

幼稚、國小班

使用國際讀經會出版的「Yes! To真理」教材，按著聖經書卷教導孩子每一卷書的經文重點，國小班特別安排「小要理問答」並搭配本教會自行設計的「要理卡牌」收集活動，每週的詩歌都是配合當週課程內容另外安排，讓孩子在敬拜讚美與聖經真理的學習中更能真實領受與感動。每週的課程中也都應對課程內容安排不同的活動或是手做，幫助孩子建立更深刻的印象。

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